|
Опубликовано: 14-09-2019 00:11
Для 5-11 классов проведены классные часы «Заведомо ложное сообщение об акте терроризма», на котором детям была представлена презентация «Терроризм – угроза личности, обществу, государству».
Основной целью мероприятия являлось информирование учащихся 5 – 11 классов об уголовной ответственности лиц, распространяющих заведомо ложные сообщения об акте терроризма, наступающую в соответствии с положениями части 2 статьи 20 и статьи 207 Уголовного Кодекса Российской Федерации с 14 лет. Беседа с учащимися была построена в форме диалога, состояла из разъяснения и примеров о том, что представляет собой телефонный терроризм, что он может за собой повлечь. Учащиеся высказывали свое мнение, отвечали на вопросы и приводили свои доводы.
На уроках обществознания и ОБЖ по теме : «Телефонный терроризм», учащиеся говорили об истории появления термина терроризм.
Основное внимание было уделено проявлениям, так называемого понятия, телефонный терроризм.
Многие несовершеннолетние считают, что можно позволить себе такую шалость, когда с целью сорвать контрольную работу, заставить старших делать что- то в своих интересах, сообщают по телефону о якобы заложенном взрывном устройстве.
Учащиеся комментировали данную ситуацию: приостановка нормального ритма работы учреждения или учебного заведения, задействование всех структур безопасности, МЧС, здравоохранения и т.д. Срываются занятия в школе. Сигнал проверяется. И если факт не подтвердился, а анонимный хулиган вычислен и задержан, нужно выяснить, какое наказание следует для несовершеннолетнего и его родителей.
В соответствии со статьей 20 Уголовного Кодекса РФ уголовная ответственность в нашей стране наступает с 16 лет. В некоторых случаях ответственность может нести лицо, достигшее к моменту совершения преступления возраста 14 лет.
В статье 207 Уголовного Кодекса РФ рассмотрено наказание за заведомо ложное сообщение об акте терроризма. Учащиеся ознакомились с этой статьей и комментариями к статье 207. Было отмечено, что хулиган будет обязательно определен и найден.
Наказание за такие деяния неотвратимо и очень сурово. Читать далее Опубликовано: 14-09-2019 00:11
13 сентября 2019г. в МБОУ ЕСОШ №7 им.О.Казанского состоялось спортивно-оздоровительное мероприятие «День здоровья».В мероприятии приняли участие учащиеся 1-11 классов. Праздник здоровья прошел под девизом «Здоровым всем нам нужно быть, чтоб Родину могли мы защитить». Для ребят учителями физической культуры были организованы групповые соревнования, оздоровительный бег, соревнования по перетягиванию каната, силовые упражнения, мини-футбол, викторины, конкурс стенгазет, соревнования по настольному теннису, турнир по шашкам и шахматам.
Все классные коллективы приняли активное участие во всех видах соревнований, показали силу, ловкость и сноровку.
Читать далее Опубликовано: 06-09-2019 00:11
Ежегодно, 5 сентября в нашей школе проходит День памяти воина-афганца Олега Казанского.
На торжественном мероприятии присутствовала Раиса Тихоновна Андрусенко, мама О. Казанского, а также его бывшие одноклассники, воины-афганцы. Они вспоминали его как жизнерадостного, смелого и решительного товарища, всегда готового прийти на помощь.
Олег из поколения мальчиков, не успевших пожить, но успевших совершить подвиг. В наградных документах написано: «При выполнении интернационального долга проявил смелость, мужество и героизм. Метким огнем и умелыми действиями обеспечил прикрытие группы и выполнение поставленной задачи, сам погиб в этом бою». В этом году Олегу исполнилось бы 55 лет.
На линейке выступили Р.Т. Андрусенко, воин-интернационалист Шкарупа ВА.. Все присутствующие почтили память героя минутой молчания.
Мы свято чтим память выпускника нашей школы. Он всегда будет для нас служить примером мужества и героизма.
Читать далее Опубликовано: 04-09-2019 00:11
3 сентября в школе для учащихся 1-11классов проведены мероприятия, посвященные памяти жертв Беслана:
-час памяти для 1-4 классов «Беслан не должен повторится»
- урок памяти для 6-7 классов «Трагедия Беслана»
-информационный час для 8-11 классов «Россия без терроризма».
Читать далее Опубликовано: 03-09-2019 00:11
2 сентября 2019 года для 933 учащихся Егорлыкской средней общеобразовательной школы №7 им.О.Казанского прозвенел первый звонок.
В этот день 96 первоклассников приняла школа в свою семью. А пригласили в страну Знаний малышей сказочные герои: Антошка, Знайка , Незнайка, доктор Пилюлькин.
На торжественной линейке звучали поздравления и напутственные слова от директора школы Авиловой О.В., почетных гостей праздника, учителей начальных классов первоклассников, родителей.
Читать далее Опубликовано: 31-05-2019 00:11
С 1987 года 24 мая отмечается День славянской письменности и культуры, посвящённый памяти святых просветителей Кирилла и Мефодия. В рамках этого праздника в школе №7 им. О. Казанского стартовала неделя, посвящённая создателям славянской грамоты. 20.05. 2019 года проведены интересные мероприятия, на которых одни учащиеся познакомились с жизнью святых братьев, с возникновением славянской письменности, другие углубили знания по истории создания славянской азбуки и ее создателях, равноапостольных братьях Кирилле и Мефодии, а кто-то познакомился с особенностями возникновения отечественного книгопечатания.
Воспитанники 3Б класса (учитель Гавриленко К.Б.) побывали в гостях у Кирилла и Мефодия.
А ученики 6Б (учитель Бокова Д.П.) провели экскурсию по тем местам, где бывали просветители Кирилл (в миру Константин) и Мефодий.
Путь в Грецию, город Салоники на берегу Эгейского моря, начался с прослушивания текста на старославянском языке. Затем учащиеся выступили с сообщениями: «Жизнь Кирилла и Мефодия», «Из истории возникновения письменности», «Азбука Кирилла и Мефодия». Вспомнили, конечно, и пословицы, и загадки, и стихи на тему учения, грамотности. А завершилась экскурсия подведением итога в виде кроссворда.
Устный журнал в 7Г (учитель Москаленко Т.Н.) был посвящён истокам русского письма. Ребята рассказали об основных этапах его возникновения (конец X века), введения книгопечатания (середина XVI века), реформах Петра I (начало XVIII века), академических реформах азбуки в первой половине и в середине XVIII века, орфографии в 1917 году.
«Великое русское слово». В 8б (учитель Тельненко В.Б.) говорили о тех, кто более 1000 лет назад составил славянский алфавит и подарил нам возможность читать и писать.
«Лишь слову жизнь дана». Этой теме посвятили диспут ученики 10В класса (учитель Гурьева А.В.).
Все эти мероприятия, во время которых главное внимание было уделено событиям, фактам, людям – всему тому, что повлияло на становление и развитие культуры русского языка, безусловно, подчинены одной цели: воспитывать чувство гордости за историю Отечества и становление русского языка.
Читать далее Опубликовано: 20-05-2019 00:11
В четвёртый раз в конце учебного года школа собирает вместе самых любознательных, одарённых, талантливых, творческих людей - учеников самых разных возрастов, тех, кого влечёт не дающая покоя жажда поиска, открытия, вдохновения, творчества, а также их наставников. 6 мая 2019 года под звуки фанфар открылась IV Школьная научно-практическая конференция "Шаг в будущее". Снова наступил день, когда мы стали свидетелями появления новых открытий, новых талантов. В этом году участниками конференции были представлены исследовательские работы и творческие проекты.
Конференция открылась представлением исследовательских проектов "Колокол в моём сердце" Гладуш Алины (9"В") по творчеству Э.Хемингуэя и "Кисти судьбы" Пшенянник Валерии (9"В") по повести "Портрет" Н.В.Гоголя, выполненных под руководством учителя русского языка и литературы Кривошеевой Татьяны Николаевны. Эти учащиеся принимают участие со своими проектами в конкурсах различного уровня и занимают призовые места.
Ученица 6 "А" класса Александрова Анна под руководством учителя географии Фенёвой Натальи Владимировны выполнила исследовательскую работу "Города нашей области". Она рассказала об истории и современности города Ростова-на-Дону.
Творческая группа под руководством учителя русского языка и литературы Боковой Даны Павловны - учащиеся 6"Б" класса Гайдученко Андрей, Разиков Артём, Миненко Дмитрий и 9"Б" класса Бахмацкая Дарья, Шульгина Юлия, Шарко Кристина, Левченко Даниил - подготовила совместный проект под общим названием "Современные детские писатели России". Предметом исследования стала детская литература конца ХХ- начала ХХI веков. Целью проекта было исследование состояния современной литературы для детей и юношества, а задачами - оптимальный выбор произведений для самостоятельного чтения современными подростками и определение актуальной и перспективной цели чтения художественной литературы. Выступавшие охарактеризовали личность и творчество современных российских детских писателей: С.В.Востокова, А.А.Гиваргизова, А.Полярного, Е.Долгопят, В.С.Токаревой.
Разновозрастная творческая группа учащихся под руководством учителя Левченко Даны Александровны - Великохатская Варвара - 8 "Б", Гайдученко Елизавета - 10 "Б", Герус Анна - 9 "А", Залоско Валерия - 9 "А", Козинская Анастасия - 9 "А", Лебенбрик Ксения - 6 "В", Левченко Кира - 4 "Г", Умрихина Анастасия - 10 "Б", Шевцова Евгения - 9 "А", Скорик Альбина - 9 "А" - объединена под названием "Сыны и дочери Отечества". Реализуемый группой творческий проект имеет целью воспитание любви к своей малой Родине и к своему родному краю, верность обычаям, своей семье, традициям своего народа через песню и поэтические песенные образы. Творческая группа принимает активное участие в школьных мероприятиях, в районных и всероссийских конкурсах занимает призовые места ("Народов Дона дружная семья", "Гвоздики Отечества", "Сыны и дочери Отечества"). На конференции участники творческой группы поделились своими успехами и исполнили одну из песен.
Снова принимали участие в конференции юные умельцы - ученики Бескоровайной Марины Николаевны и Почиваловой Анны Николаевны : Москаленко Виктория (7 "В"), проект "Вышивка бисером"; Михайличенко Ксения (7 «Б»), проект "Дерево из бисера"; Елисеева Маргарита (7 «В»), проект "Топиарий", Киреева Вероника (7 "В"), проект "Фартук"; Хрипушин Константин (7 "Б"), проект "Полка". Представили свои творческие проекты также Телков Владимир, Солдатко Кристина, Цыркулова Татьяна (7"Б").
Желаем юным исследователям и творцам неиссякаемой творческой энергии и новых открытий!
Руководитель творческой группы «Лифт в будущее»,
учитель русского языка и литературы А.Г. Дмитриев.
Читать далее Опубликовано: 25-04-2019 00:11
Каждый из нас читает самые различные книги. Наша фантазия и воображение создают образы героев и их окружение, даже если мы никогда не видели фантастические миры или стеклянные здания до небес. А также наши голоса в голове озвучивают каждого героя, что встречается у нас на пути. И я, к огромной удаче, смогла озвучить фрагмент из произведения Юрия Яковлева «Травести». Думаю, я могла бы это сравнить с теми моментами из детства, когда родители рассказывали нам сказки, говоря низким басом, изображая благородного рыцаря или хрипя, будто злой волшебник.
И такой «мамой» ощутила себя я и ощутили другие дети. Участников разных возрастов и школ объединяли лишь небольшой зал выступления и волнение, какого бы размера оно ни было. На удобных и мягких стульях невозможно было усесться, ведь даже твоё нутро замирало при одной мысли о том, что через совсем короткие минуты ты выйдешь на сцену. Это вовсе не отвлекало от чужих выступлений, а скорее наоборот, заставляло вслушиваться в каждое слово, всматриваться в жесты рук, язык тела и мимику лица. Только в конце зрители снова вспоминают, что ребёнок сыграл лишь фрагмент из какого-либо произведения. Наверное, в том зрительном зале я слишком часто забывалась в чужой игре, будь то печальное известие или весёлая встреча на улице.
И когда я вошла на сцену, я до сих пор чувствовала, как мне страшно. Что люди почувствуют от моего фрагмента? Смогу ли я коснуться их души? На эти вопросы я не отвечу. Мои колени дрожали, а мысли улетели далеко-далеко. Но голос звучал так уверенно и громко, что оглушал даже меня саму. Я словно позволила другой девушке рассказать её собственную историю через меня. Выпустила все эмоции, что хранила девичье сердце. По-другому описать это чувство невозможно. На сцене мы преподносим зрителям ложь, в которую сами начинаем верить.
Играть перед незнакомыми людьми тяжело, ведь даже перед знакомыми и друзьями у меня срывался голос, и я сильно запиналась. Но знаете, эти минуты я не смогу забыть. Огромный камень с твоих плеч падает, и ты ощущаешь лишь лёгкость и свободу. За эти чувства я безмерно благодарна.
И конечно же, мне приятно, что я и Гайдученко Андрей, тоже ученик нашей школы, стали лауреатами регионального этапа конкурса «Живая классика».
Гетманская Валентина, обучающаяся 9в класса
МБОУ ЕСОШ №7 им. О. Казанского
Читать далее Опубликовано: 21-03-2019 00:11
Стартовал 8 Международный конкурс юных чтецов «Живая классика-2019» – праздник торжества звучащего слова! И в очередной раз учащиеся нашей школы приняли в нем участие. 20 конкурсантов читали полюбившиеся отрывки из прозаических произведений российских, зарубежных писателей: М.Щолохова, К.Симонова, В.Белова, В.Розова, Ю.Яковлева, Н.Носова, В.П.Астафьева, М.Дружининой, А.Гиваргизова, Б.Ганаго, И.Пивоваровой и др. Всех участников конкурса объединил интерес, любовь к книге и вечно живой классике.
Во время своих выступлений ребята использовали презентации, музыкальное сопровождение, костюмы. Отдельные участники совместили роль чтеца и актера таким образом, что внутри выступлений мы увидели элементы театральных сцен. Приятно было видеть, как проживают судьбы героев, проявляют живость своих детских характеров. В зале царила атмосфера творческого праздника.
Жюри высоко оценило выступления ребят. Были отмечены артистизм, глубина проникновения в образ, грамотность и выразительность речи. Но соревнование есть соревнование. Должны победить лучшие! И вот имена победителей, которые получили самые высокие оценки: Гетманская Валентина, ученица 9 класса «В» (учитель Кривошеева Т.Н.), Гайдученко Андрей, ученик 6 класса «Б» (учитель Бокова Д.П.), Шкумат Анастасия, ученица 6 класса «В» (учитель Дмитриев А.Г.).
Не могло жюри не отметить и конкурсантов, ставших призерами, которые порадовали зрителей своим выступлением:
Трехсвоякова Валерия 5в
Лебедь Вероника 5 в
Москаленко Виктория 7в
Гордиенко Дарья 7 б
Гордиенко Олеся 7 в
Бахмацкая Дарья 9 б
Малкова Варвара 6 а
Априкян Артём 8 в
Иушина Анна 7 а
Киреева Вероника 7 в
Кубарь Вероника 6 а
Гетманская Валентина, Гайдученко Андрей и Шкумат Анастасия представляли нашу школу на муниципальном этапе Всероссийского конкурса «Живая классика». И опять победа! Гетманская Валентина и Гайдученко Андрей стали победителями муниципального этапа.
И, конечно же, хочется надеяться, что ребята не перестанут читать, а пойдут вместе с книгой по жизни, что книга будет одной из основных ценностей в стране, в школе, семье.
Читать далее Опубликовано: 20-03-2019 00:11
Конкурс на присуждение премии лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности на территории Ростовской области в 2019 году.
19 марта в МБОУ ЕСОШ №1 в рамках Конкурса на присуждение премии лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности на территории Ростовской области в 2019 году состоялась муниципальная публичная презентация учителей Егорлыкского района. Слушателями профессиональных достижений педагогов стали педагогическая и районная общественность Егорлыкского района. В презентации приняли участие 3 педагога из разных образовательных учреждений.
Нашу школу представляла Фурдуй Валентина Николаевна – учитель географии. 32 года трудовой деятельности она посвятила работе в системе образования. Это специалист высшей квалификационной категории, владеющий современными технологиями обучения и воспитания. Учителем выработана своя организационно-методическая система обучения, которая обеспечивает приобретение учащимися глубоких и прочных знаний, умений и навыков. Приоритетным направлением работы учителя является работа с одаренными детьми.
Желаем Валентине Николаевне победы в конкурсе!
Презентация опыта работы Фурдуй В.Н.Читать далее |
|
ЕГЭ 2022
