Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

ЕГЭ 2022

Преступления в сфере информационных технологий разнообразны, прежде всего к ним относится мошенничество, совершаемое как посредством сети «Интернет», так и с помощью средств мобильной связи (ст. 159 УК РФ), преимущественно направленное на хищение денежных средств с банковских счетов граждан.

Только в прошлом году на территории Ростовской области зарегистрировано около 18 тысяч таких преступлений. 

Жертвами интернет-преступников за прошлый год стали почти 12 тысяч жителей области. Стоит отметить, что практически половину из них составляют женщины, которые более доверчивы. Также от рук телефонных мошенников пострадали более 2 тысяч пенсионеров и 400 студентов. Причиненный ущерб составил около 3 млрд рублей.

Мошенники каждый раз используют всё новые методы для того, чтобы обмануть граждан. Чаще всего просят перевести деньги на якобы «безопасные счета» или даже помочь раскрыть преступную группу, представляясь при этом сотрудниками Центробанка, МВД, ФСБ, органов прокуратуры.

Мошенники звонят гражданам и с предложениями получить большой доход от инвестиций, предлагая перевести все сбережения под высокий процент.

Также злоумышленники представляются сотрудниками Социального фонда России, чтобы получить доступ к личным кабинетам на портале «Госуслуги».

Мошенники используют эффект неожиданности, граждане их звонка никогда не ожидают, потом злоумышленники озвучивают информацию, которая вызывает положительные или отрицательные эмоции, после чего используют психологическое давление на гражданина и все это приводит к исполнению требований мошенников.

К положительным эмоциям, которые вызывает информация от телефонных мошенников можно отнести радость, надежда, желание получить деньги.

Так, мошенники звонят гражданам с фразами «Вы выиграли крупную сумму денег», «Вам положены социальные выплаты», «Пенсионный фонд рад сообщить Вам о перерасчете Вашей пенсии, Вам положена выплата» и граждане после таких фраз уже готовы исполнить все требования злоумышленников.

Мошенники могут идти к достижению своих целей путем доведения до сведения граждан информации, которая вызывает страх, панику, чувство стыда. Для этого мошенники используют такие фразы, как «С вашего счета списали все деньги», «Ваш родственник попал в аварию с сбил человека», «Вас беспокоит следователь Следственного комитета, Вы являетесь участником уголовного

2

дела». В данных ситуациях граждане начинают действовать незамедлительно и принимать все меры, направленные на исправление ситуации и готовы исполнить все требования преступников.  

Важно помнить, что представители банков, государственных и правоохранительных органов никогда не обзванивают граждан с предложениями перевести денежные средства на безопасные счета или передать их курьеру.

Бывают случаи, когда злоумышленники угрожают гражданам, не желающим участвовать в их аферах уголовным преследованием.

Никакие следственные или оперативно-разыскные действия не производятся по телефону.

Обозначим несколько правил, которые помогут гражданам распознать мошенников:

  1. остерегайтесь звонков по видеосвязи, работники финансовых организаций, государственных органов и сотрудники правоохранительных органов никогда не звонят по видеосвязи;
  2. сотрудники банков и правоохранительных органов не высылают фотографии своих удостоверений или банковских документов;
  3. представители правоохранительных органов не просят граждан брать кредиты или продавать свое имущество;
  4. никогда не выполняйте телефонные указания неизвестных лиц, кем бы они не представлялись, а также не сообщайте коды указанные в смс.

Что делать, если мошенники похитили деньги с карты?

Сразу же необходимо заблокировать карту в мобильном приложении банка, звонком на горячую линию банка, личным обращением в отделение банка и как можно скорее написать заявление в органы полиции о совершении в отношении Вас противоправных действий. Также о хищении необходимо в течение суток сообщить в банк.

Ответственность владельцев банковских карт, на чьи счета переведены денежные средства.

В правовом пространстве появилось понятие «дропперы» - подставные лица, через которых мошенники выводят украденные деньги.

Так, мошенники предлагают гражданам открыть за определенное вознаграждение несколько банковских счетов и перевести деньги за небольшую комиссию, либо стать администратором «лотереи» и переводить деньги «победителям» или сдать в аренду банковскую карту для тестирования новых финансовых сервисов.

Полиция легко устанавливает дропперов, на чьи имена оформлены карты или счета. Если потерпевший обращается в суд, дропперов могут привлечь к гражданско-правовой ответственности и взыскать похищенные средства.

3

Помимо этого, дропперу может грозить уголовная ответственность за соучастие в преступлении.

Органами прокуратуры Ростовской области в прошлом году предъявлено более 180 исковых заявлений к «дропперам» в интересах потерпевших граждан о взыскании неосновательного обогащения, из них уже удовлетворено на общую сумму более 24 миллионов рублей.

Читать далее

В школе прошел традиционный конкурс «Битва хоров», посвященный 80-летию Победы в ВОВ. Этот год был особенным, ведь мы отмечали юбилей великой Победы, события, которое навсегда оставило след в истории нашей страны и в сердцах каждого из нас. Поэтому «Битва хоров» приобрела особое значение, став не просто музыкальным состязанием, а актом памяти и благодарности героям.

Подготовка к конкурсу велась с особым трепетом. Каждый класс, выбирая песню, старался проникнуться духом времени, прочувствовать боль утрат и величие подвига советского народа. Звучали песни военных лет, песни о Родине, о любви и верности, о надежде и вере в Победу. Юные голоса, исполняющие эти песни, казалось, доносили до нас эхо далеких военных лет.

Во время конкурса, словно ожившие картины прошлого, представали хоры в костюмах, стилизованных под военную форму, под платья и сарафаны тех лет. Каждый номер был проникнут глубоким уважением к истории и к подвигу тех, кто сражался за нашу свободу.

Зрители, родители, учителя – все, кто присутствовал в зале, не могли сдержать слез, слушая проникновенные песни. Каждый номер был встречен бурными аплодисментами, а в конце конкурса зал стоя приветствовал участников, выражая свою благодарность за память и за то, что они смогли передать дух того времени.

«Битва хоров», посвященная 80-летию Великой Победы, стала ярким и незабываемым событием, еще раз напомнившим нам о великом подвиге нашего народа и о цене мира.

Но, пожалуй, самое главное – это то, что «Битва хоров» объединяет всех участников и зрителей, дарит им незабываемые эмоции и оставляет в памяти яркие воспоминания. Это не просто конкурс, это праздник музыки, дружбы и творчества.

1 классы
2 классы
3 классы
4 классы
5 классы
6 классы
7 классы

Читать далее

Плакаты

Опубликовано: 28-05-2025 01:00
Памятка родителям по летней оздоровительной кампании

Скачать  Читать  

Читать далее

          Ежегодно Министерство просвещения Российской Федерации проводит конкурс на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности. В 2025 году Егорлыкскую среднюю общеобразовательную школу №7 им. О. Казанского в этом конкурсе представляет учитель начальных классов Тимошенко Лия Георгиевна. Это специалист высшей квалификационной категории, владеющий современными технологиями обучения и воспитания. Учителем выработана своя организационно-методическая система обучения, которая обеспечивает приобретение учащимися глубоких и прочных знаний, умений и навыков. Приоритетным направлением работы учителя является работа с одаренными детьми.
          Желаем Лие Георгиевне победы в конкурсе!

Читать далее

«Хлеб-всему голова»

Опубликовано: 27-03-2025 19:00

Подготовила учитель-логопед Москвич С.В.

            Я провела увлекательное занятие для ребят подготовительной и разновозрастной группы по лексической теме "Хлеб — всему голова". Мы узнали о том, какой долгий и интересный путь проходит хлеб, прежде чем попасть к нам на стол. Ребята увидели и даже смогли потрогать зёрнышки, из которых выращивают хлеб. Это было очень познавательно, ведь мы говорили о нелёгком труде хлеборобов и о том, как в старые времена люди выращивали и убирали зерно. Мы также обсудили, что такое мука откуда её берут и какие вкусные изделия можно приготовить из неё. Для развития мелкой моторики дети с удовольствием перебирали зёрнышки и рисовали с помощью муки. Это вызвало у них огромный интерес и азарт, и каждый хотел принять участие в творческом процессе! Не обошлось и без народной мудрости: мы вспомнили пословицы и поговорки о хлебе, а также отгадывали загадки. Чтобы закрепить наш материал, каждый получил печенье в форме медвежонка!
            На своих занятиях я стараюсь использовать материал, который можно не только увидеть на картинке, но и потрогать, ощутить. Это помогает развивать речь, внимание, мелкую моторику и лучше усваивать нужный материал.

Читать далее

«Весенний огород на подоконнике»

Опубликовано: 27-03-2025 19:00

Подготовил воспитатель: Андреева Е.В.

            С приходом весны в нашем детском саду традиционно начинается подготовка к посадке огородных растений. В этом году воспитанники подготовительной группы решили создать настоящий огород на подоконнике, где будут выращивать разнообразные овощи и зелень.
            Работа началась с увлекательного знакомства с семенами. Дети внимательно рассматривали их, изучали форму, цвет и размер. Особенно интересными оказались крупные семена кабачков и тыкв, которые вызвали бурю эмоций у ребят. Перед посадкой мы провели познавательную беседу о том, что необходимо растениям для роста. Дети узнали о важности почвы, воды, света и тепла. Каждый этап работы сопровождался интересными загадками и сказками об овощах, что делало процесс обучения увлекательным и запоминающимся.
            В качестве первой посадки мы выбрали репу и кабачки, горох – эти растения дают быстрые всходы и позволяют детям наблюдать за процессом роста в реальном времени. Ребята с большим энтузиазмом сеяли семена, а затем с нетерпением ждали появления первых ростков. После того как появились первые всходы, дети начали вести дневник наблюдений. Каждый день они зарисовывали изменения в росте растений, отмечали появление новых листочков и фиксировали все важные моменты развития. Когда рассада окрепла, ребята самостоятельно пересадили её в отдельные стаканчики. В настоящее время на нашем подоконнике подрастают: Томаты и перцы, огурцы, кабачки и тыквы, лук и морковь, капуста, кукуруза, горох, укроп, свекла, репа.
            Дети с удовольствием ухаживают за растениями, поливают их, поворачивают к свету и аккуратно рыхлят почву. Наблюдение за ростом овощей помогает развивать у ребят такие важные качества, как старательность, аккуратность, ответственность, бережное отношение к природе. Наш огород на подоконнике не только даёт возможность получить практический опыт выращивания растений, но и помогает детям понять важность природы в жизни человека. Мы верим, что эти знания и навыки останутся с ними на долгие годы.
            Работа с растениями продолжается, и мы с нетерпением ждём новых результатов нашего зелёного эксперимента. Дневник наблюдений пополняется новыми записями, а дети с каждым днём становятся всё более опытными садоводами.

Читать далее

Плакаты

Опубликовано: 25-11-2024 19:00

Билет в будущее

Опубликовано: 10-10-2024 19:00

Определение с будущей профессией — это важный и ответственный шаг в жизни каждого подростка. В современном мире, где выбор профессий огромен и порой сложно сориентироваться, необходимо уделить внимание интересам, талантам и личным целям ребенка. Как родителям и педагогам помочь детям найти свою «призвание»? Какие шаги предпринять, чтобы сделать этот процесс более осознанным и менее тревожным?

Хорошим помощником может стать федеральный проект профориентации «Билет в будущее». Он позволяет школьникам посещать работодателей и общаться с профессионалами. Когда видишь все своими глазами, проще понять, твое или нет. А заодно можно узнать из первых рук, как попадают в профессию, какие есть траектории внутри нее, возможности роста. У школ есть квота на такие поездки, уточняйте у классного руководителя.

Федеральный проект «Билет в будущее» запустили в 2018 году в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».

Цель — сформировать у учащихся средней и старшей школы навыки по осознанному выбору будущей профессии.  Проект «Билет в будущее» направлен на профессиональную ориентацию учеников 6–11-х классов.

В 2019 году к проекту присоединилась Ростовская область.

На сегодняшний день в Ростовской области продолжается реализация единой модели профориентации - «Билет в будущее», которая нацелена на помощь школьникам в выборе профессионального пути. Проект предоставляет учащимся возможность получить практические навыки и познакомиться с различными профессиями через профдиагностики, профмероприятия и занятия «Россия-мои горизонты».

В 2024-2025 учебном году в МБОУ Егорлыкской СОШ №7 им. О. Казанского принимают участие 21 класс, 487 школьников. «Билет в будущее» также включает в себя использование цифровых платформ, где ребята могут проходить диагностики на определение склонностей и интересов, а также изучать информацию о профессиях. Уже 316 учеников прошли основные профдиагностики: «мои интересы» и «мои ориентиры».

Наша школа активно сотрудничают с предприятиями и организациями, чтобы создать для детей реальные условия для осознания своих интересов и талантов. Уже 35 школьников приняли участие в профориентационных мероприятиях – посетили животноводческую ферму «Урожай» и сыродельный завод «ЕгорлыкМолоко», участвовали в открытом уроке Московского технического университета связи и информатики «Физфак – профессия будущего», которые позволяют школьникам непосредственно общаться с представителями профессий и получать ценные советы и представления по выбору будущей специальности.

Педагоги-навигаторы провели 7 уроков «Россия-мои горизонты» по темам: «Моя Россия – мои горизонты, мои достижения», «Открой своё будущее», «Познаю себя», «Россия аграрная: растениеводство, садоводство», «Россия индустриальная: атомная промышленность», «Практико-ориентированное занятие», «Россия аграрная: пищевая промышленность и общественное питание».

Единая модель профориентации направлена на то, чтобы подростки могли сделать более осознанный выбор будущей профессии, что, в свою очередь, положительно скажется на качестве профессионального образования и подготовленных кадров в регионе. Впереди еще много активностей, профориентационных мероприятий, которые продолжают реализовываться дорожной картой Ростовской области.

Читать далее

Листовки

Опубликовано: 09-09-2024 19:00
Яндекс.Метрика